Обычно ребенок учится в классе со сверстниками. При наличии уважительных причин и по согласованию с родителем ребенка также могут принять в класс годом младше или старше.

Соответствующий класс школа определяет при приеме учащегося с учетом его возраста и уровня полученного образования.

Если учащийся прибыл из европейской школы, применяются положения Конвенции об уставе европейских школ. Учащийся поступает в класс, соответствующий тому классу в европейской школе, в котором он прервал обучение.

При необходимости для учащегося из другой страны составляют индивидуальный учебный план, основанный на предыдущем опыте обучения и учитывающий школьную учебную программу. Не менее одного раза в течение учебного года школа пересматривает индивидуальный учебный план и корректирует его по мере необходимости. Школа отвечает за развитие учащегося, привлекая родителей, местные учреждения по работе с молодежью, НПО и школы по интересам для национальных меньшинств.

Обычно ученик вместе со своим классом посещает уроки иностранного языка, а также математики и специальных предметов (пение, искусство, физкультура, рукоделие, труд). Во время других уроков ребенок либо занимается с ассистентом учителя, чтобы подготовиться к самостоятельному обучению в школе, посещает уроки эстонского языка либо находится в адаптационном классе.

Индивидуальный учебный план также предусматривает особые условия языкового обучения, позволяя учащемуся зачесть родной язык в качестве второго иностранного, или языка В. В этом случае при желании учащемуся не нужно отдельно изучать иностранный язык В. Вместо этого можно подать заявку на дополнительные уроки эстонского языка.

Для учащегося, проучившегося в Эстонии менее трех лет, по окончании основной школы при необходимости делают исключение, позволяя сдать экзамен по эстонскому языку или эстонскому языку как второму языку в качестве школьного экзамена, подготовленного на основе индивидуального учебного плана.